Culturizamos
- ¿Cuál es la problemática que resuelve tu organización/empresa?
- El extractivismo minero, El cambio de la vocación agrícola a minero energética y causa el deterioro de recursos vitales como el agua. De esta manera se hace necesario un proceso formativo para el cuidado de nuestro recurso no renovable. Estractivismo Minero Energético, monocultivos, contaminación y malas prácticas agrícolas que generan brechas de desigualdad hacia la población juvenil campesina y urbana, el recurso natural que mayor impacto recibe por causa de estas problemáticas es el agua viva y los ecosistemas relacionados con las fuentes hídricas, además la perdida de la cultura campesina y aspectos relevantes del paisaje cultural cafetero, desvalorización del patrimonio y negación de figuras como el campesinado como sujeto de derechos aprobado recientemente en el congreso de la república. La problemática se evidencia en abandono del campo, no hay relevo generacional y pocas oportunidades de desarrollo rural juvenil campesino in situ, a pesar de existir 12 instituciones educativas de las cuales hay 7 rurales y 5 urbanas, las oportunidades para la población juvenil tanto urbana como rural esta desarticulada del territorio, del contexto, no existen modelos y propuestas oportunas y pertinentes que favorezcan el desarrollo de las potencialidades, ventajas comparativas y competitivas que tiene el municipio del Líbano en el norte del Tolima.
- Cuéntanos cuál es la solución que tu organización/empresa ofrece para este problema.
- La solución es creando núcleos agroecológicos para las familias participantes y garantizando un establecimiento de mercado justo apoyado en una estrategia de comunicaciones de masas directa. Como organización social consideramos que para fortalecer la calidad educativa es fundamental mirar hacia modelos pertinentes como el aprendizaje basado en proyectos, educación STEM, enseñanza para la comprensión, la educación popular, los cuales no llegan de manera oportuna a los territorios pero que le apuntan a una educación de calidad, de esta manera la escuela agroecológica itinerante para jóvenes con énfasis en comunicación para el buen vivir y la defensa del territorio en materia agroecológica y ambiental contribuye a que las 12 instituciones educativas con sus respectivas familias generen nuevas dinámicas y sinergias para el desarrollo económico, la creación de unidades productivas que amplíen la participación en el mercado y demás eslabones de la cadena de suministros a su vez generar ingresos a los participantes con una experiencia piloto demostrativa.
- ¿Esta solución está validada en el mercado o ha sido probada por la población que atiendes?
- Sí
- ¿Con qué tema está relacionada esa solución?
- Educación
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