Construyendo Vínculos.
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- Institución a la cual perteneces
- Instituto Profesional
- ¿A cuál línea de desafío / entorno relevante responde tu iniciativa?
- 2. Infancia
- Carrera a la cual perteneces
- Psicopedagogía
- ¿Cuál es el problema que quieres resolver?
- Las residenciales de menores en Chile, principalmente, se encargan de la promoción de los derechos del niño/a dando respuesta a las necesidades de estos/as, a través de diferentes prestaciones de servicios y profesionales. Muchas veces, este tipo de prestaciones, no dan abasto para desarrollar experiencias de aprendizaje significativas y sistemáticas, utilizando estímulos visuales y/o cognitivos poco llamativos para el perfil de las usuarias, sintiendo poco o nulo sentido de pertenencia al lugar en donde se encuentran, buscando siempre la oportunidad de salir o escapar, demostrando su actitud refractaria ante cualquier autoridad. Respecto a lo anterior, desde una perspectiva socio comunitaria, debido a las constantes dificultades relacionales y personales de cada una de ellas, es que existen escasos elementos que pudiésemos considerar para pensar en estos espacios como “comunidades”, y a pesar de que cumplen con los indicadores básicos de comunidad.
- ¿Cuáles Objetivo de Desarrollo Sostenible se relaciona predominantemente con tu iniciativa?
- O4: Educación de calidad
- ¿Cuál es la solución que ideaste para resolver el problema identificado?
- Nuestra solución desde el área psicopedagógica, es poder fortalecer las dinámicas personales, grupales y contextuales de las NNA de la residencial "Cumbres", a través de experiencias de aprendizaje significativo dentro del programa socio comunitario, optimizando los procesos internos (cognitivos, instrumentales y socioemocionales) y el desarrollo psicosocial de las NNA, con la participación de docente y estudiantes de la asignatura “Orientaciones psicopedagógicas en contexto socio comunitario”, quienes llevarán a cabo jornadas de autocuidado personal utilizando la técnica ancestral de las trenzas como estrategia de vinculación, ornamentación ambiental significativa creada por jóvenes y estudiantes, para finalizar con una jornada reflexiva con mujeres talentosas regionales, invitadas para motivar al desarrollo de las NNA. Instalando en esta comunidad, elementos propios de la asignatura, invitando a las jóvenes poder lograr la autogestión de grupo dentro de la misma comunidad, en cuanto a la generación de instancias que cubran sus necesidades e intereses, siendo ellas mismas las principales protagonistas del desarrollo socio comunitario de actividades en la residencial Cumbres a través de la solidaridad y colaboración de grupo.2. Nuestra solución como área de topografía, sería en un principio la mejora de los espacios de esparcimiento y recreación, con la participación de toda el área de ingeniería, tano con docentes como con estudiantes, se pretende la realización de masetas para plantas, pintado de bancas, y la proyección de una casa de muñecas para ser realizada en un futuro, todo esto con la idea de poder mejorar los espacios de esparcimiento y recreación, considerando también la participación activa del socio comunitario.
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